Логические табличные
задачи для учеников
1–4 классов

Лицензия # Л035-01298-77/00179983

ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА В АРИСТОТЕЛЕ

🕒 Индивидуальный график, привычная обстановка и никакой спешки — учёба с комфортом.

📞Оставьте заявку — мы свяжемся, поможем с выбором и ответим на все вопросы.

Решение задач с таблицами учит детей упрощать сложные ЗАДАЧИ, структурировать большой объём информации,
анализировать его последовательно и эффективно.

Почему важно решать табличные задачи в начальной школе

Табличные задачи учат ребёнка анализировать условия, выявлять связи и работать с множеством данных одновременно. Это отличный тренажёр для развития умения рассуждать шаг за шагом и делать обоснованные выводы.

Формирование логического и структурного мышления

🔴

Развитие внимательности и системного подхода

Работа с таблицей требует от ребёнка точности и аккуратности. Он учится не просто “угадывать ответ”, а проверять все возможные варианты, исключать лишнее и доводить решение до конца.

Табличные задачи — это основа многих олимпиадных заданий. Ребёнок осваивает приёмы, которые пригодятся в задачах на рассуждение, исключение, распределение и анализ.

Подготовка к олимпиадному и нестандартному мышлению

Как табличные задачи развивают мышление ребёнка

«Когда ребёнок решает табличную задачу, это не про “посчитать” — ему нужно выстроить логическую схему, где всё связано между собой. Это не только тренировка мышления, но и развитие терпения, точности и умения работать с информацией. Такие задачи — это то, что помогает детям стать взрослыми аналитиками.»

Якушева Светлана, научный руководитель Академии "Аристотеле"

ЭТА программа ДЛЯ ВАС,
ЕСЛИ ВЫ:

Понимаете, что математика — это больше, чем просто арифметика.
Хотите, чтобы ваш ребёнок не только заучивал, но и осознавал смысл.
Верите, что математика развивает мышление и логику.

Если для вас важно, чтобы обучение было развивающим, мотивирующим и помогало раскрыть потенциал вашего ребёнка.

Эта программа идеальна,
если ваш ребёнок:

Проявляет интерес к задачам, головоломкам и логическим играм.
Любит исследовать, экспериментировать и узнавать новое.
Готов к систематическому развитию математического и логического мышления.

Имеет высокий потенциал и стремится к более глубокому пониманию математики, чем стандартные школьные программы.

Научить ребёнка решать задачи с таблицами — понимать условие, структурировать данные, заполнять таблицу по логике, делать выводы и находить правильный ответ.
Развить логическое и аналитическое мышление: ребёнок учится рассуждать, опираться на факты, проверять гипотезы и уверенно доводить рассуждение до конца.
Преодолеть трудности с задачами «на логику» — даже те дети, которым раньше было сложно, начинают понимать структуру задач и решать их самостоятельно.

Чем полезен курс по табличным задачам?

ЗАДАЧА: ДРУЗЬЯ-РЫБОЛОВЫ

Три друга – Артём, Ваня и Саша – ловили рыбу на озере. Их фамилии – Смирнов, Иванов и Кузнецов. Определи фамилии мальчиков, если
известно, что:

Иванов поймал на две рыбины меньше Артём, а Кузнецов поймал на две рыбы больше Вани. Саша хвастался, что поймал больше всех.

Получить ответ

Определите, какие данные даны напрямую, а какие можно вывести косвенно. Выясните, что нужно найти: задача может содержать неочевидные подсказки, которые помогут быстрее найти решение

Тест: ТАБЛИЦА -ТВОЙ ДРУГ ИЛИ ВРАГ?

Это бесплатно

Табличные задачи — это задачи, которые решаются с помощью составления таблиц для упрощения анализа данных, систематизации условий задачи и облегчения поиска решений.
Таблицы особенно полезны для задач, связанных с несколькими объектами, характеристиками, или для задач с большим количеством данных.

Какие задачи решаются на курсе

Алгоритм решения табличных задач

Задача: Рассаживаем учеников

В классе 5 учеников (Аня, Боря, Вика, Глеб и Дима), которых нужно рассадить за 3 парты, с учетом следующих условий:

Пройдите тест и узнайте: умеет ли Ваш ребенок использовать таблицы для решения задач.

Получить ответ

1 Внимательно прочитайте условие задачи.

Выявите основные объекты задачи и их характеристики. Уточните, что можно измерить, распределить или сопоставить, и выберите параметры для анализа.

2 Определите ключевые параметры задачи.

3 Составьте таблицу.

Разделите таблицу на строки и столбцы так, чтобы упорядочить информацию. Каждая строка или столбец должна представлять один параметр задачи.

Занесите в таблицу ту информацию, которая указана прямо в условии. Используйте символы (✔, ✘)

Проанализируйте таблицу, чтобы найти зависимости. Исключайте варианты, которые противоречат условиям, и добавляйте новые факты.

5 Используйте логику или расчеты для заполнения оставшихся ячеек

4 Заполните известные данные

6 Получите ответ из таблицы.

Когда таблица полностью заполнена, легко выделить нужный ответ.

За отдельной партой сидит мальчик. Девочки, так же , как и мальчики, не сидят вместе. Вика не сидит с Борей, а Аня не сидит с Димой. Глеб не сидит один. Дима не сидит с Викой.

Ответ:

Артём – Кузнецов.
Ваня – Иванов.
Саша – Смирнов.

Ответ:

1-я парта: Аня и Боря.
2-я парта: Вика и Глеб.
3-я парта: Дима.

Номера парт могут изменяться, однако состав учеников, сидящих за каждой партой, остается неизменным..

Тем, кто любит разгадывать головоломки — ребёнку будет интересно, потому что это как «логическая игра»
Тем, кто путается в условиях задач — таблица помогает не теряться и видеть всё сразу
Тем, кому сложно удерживать все данные в уме — курс учит структурировать информацию
Тем, кто уже решает задачи, но не умеет объяснить, почему — ребёнок научится рассуждать и обосновывать
Участвует в различных математических олимпиадах

УРОВЕНЬ-1

УРОВЕНЬ-2

Уровни сложности табличных задач:
по возрасту и опыту

Для учащихся 1-2 классов, впервые встретившихся с этим типом задач.

Для учащихся 1-2 классов, имеющих уже представление о решении этих задач и готовых к более сложным .

Для учащихся 3-4 классов, уверенно работающих с такими задачами и участвующих в математических олимпиадах.

Для учащихся 3-4 классов, имеющих небольшой опыт работы с такими задачами.

УРОВЕНЬ-4

УРОВЕНЬ-3

Кому подойдёт этот курс по табличным задачам?

Выберите формат обучения:
с преподавателем или самостоятельно

Интерактивный формат

30 коротких видео-объяснений преподавателя (не более 1-2 минут).

Интерактивные тренажёры для закрепления знаний после уроков

30 коротких видео-объяснений преподавателя (не более 1-2 минут).

16 интерактивных уроков

16 интерактивных уроков

Формат с преподавателем

+ 10 онлайн уроков с преподавателем

Для самостоятельных и уверенных

Если важны объяснение и контакт

Интерактивные тренажёры для закрепления знаний после уроков

Интерактивный формат обучния по курсу комбинаторика для учащихся 1-4 классов

Формат с прпеподавателем обучения по курсу комбинаторика для младших школьников

Подойдёт, если ребёнок любит заниматься сам, в удобное время и в своём темпе.

Если нужен живой контакт, регулярная обратная связь и поддержка — выбирайте этот формат.

Что входит в курс и
сколько это стоит

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ФОРМАТ

попробовать бесплатно

Доступ к урокам 24/7 - учитесь в своём ритме

Личный кабинет с прогрессом успеваемости

16 ИНТЕРАКТИВНЫХ уроков

8 недель обучения

35 видео + 200 интерактивные заданий

самостоятельная работа в конце каждого урока

Поддержка методиста по вопросам программы

Доступ к материалам - 1 месяц

Методическая поддержка - 2 недели

Возможность задать вопрос преподавателю - 3 недели

Методическая поддержка - 3 недели

Доступ к материалам - 2 месяц

Поддержка методиста и преподавателя

самостоятельная работа в конце каждого урока

35 видео + 200 интерактивные заданий

80 заданий на уроке с прпеподавателем

8 недель обучения

8 онлайн уроков с преподавателем

16 ИНТЕРАКТИВНЫХ уроков

Личный кабинет с прогрессом успеваемости

Доступ к урокам 24/7 - можно пройти повторно

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ФОРМАТ

ЗАПИСАТЬСЯ НА ОБУЧЕНИЕ

Подходит, если ребенок любит заниматься сам и справляется с онлайн заданиями

27840 ₽ / за весь курс

Бесплатный урок-знакомство: как мы развиваем логическое мышление

45920 ₽ / за весь курс

Бесплатная консультация с методистом или преподавателем

Уникальная методика

Подача материала через задачи — логично, понятно, с интересом

Постоянная поддержка методиста

Отвечаем на вопросы, помогаем пройти сложные места курса.

Индивидуальный маршрут

Формируем программу под уровень и темп ребёнка.

Фокус на мышление, а не на зубрёжку

Учим не просто решать, а рассуждать и находить общий подход.

Почему родители выбирают Академию Аристотель

Почему родители выбирают
курс от Академии «Аристотель»

Как проходят занятия на курсе по табличным задачам

Где проходят занятия

Как строится урок

Проверка и закрепление

Занятия проходят индивидуально в онлайн-формате на платформе «Академия Аристотель».
Это безопасная и понятная среда для эффективного обучения.
В курсе по табличным задачам важно, чтобы ребёнок мог сосредоточиться на данных и работать в своём темпе — онлайн-формат идеально подходит для спокойного логического анализа.

Урок состоит из серии заданий.
Каждая серия начинается с короткого видео-объяснения (до 2 минут), затем —задания с немедленной обратной связью.
Особое внимание — на отработку логического перебора и исключения: ребёнок учится заполнять таблицу по частям, отсекая невозможные варианты, пока не останется только один.

В конце даётся небольшая самостоятельная работа: повторяем пройденное и проверяем навыки, полученные на текущем занятии.
Мы проверяем не просто ответ, а то, как ребёнок рассуждает, работает с таблицей, делает логические выводы и уверенно доводит решение до конца.

Научится находить связи между данными, анализировать условия и строить рассуждение шаг за шагом.

Развитие логики

Познакомится с типичными логическими структурами — таблицы часто встречаются в олимпиадных задачах.

Поймёт, как упрощать сложное: таблицы помогают упорядочить данные и прийти к оптимальному решению.

Готовность к олимпиадам

Научится выявлять закономерности и сокращать путь к ответу, не теряя точности.

Структурное мышление

Чему научится ребёнок после курса
по табличным задачам

Навык быстрого решения

«Я искал для сына что-то развивающее, но не скучное — и нашёл. Табличные задачи оказались как раз тем форматом, который ему "зашёл": всё в игре, в логике, он сам размышляет, строит, рассуждает. Было неожиданно приятно наблюдать, как он с интересом объясняет мне, почему в таблице нельзя поставить крестик здесь, а нужно именно туда. Это уже не просто математика, это мышление. Спасибо!»

«Мне нравятся таблички, потому что они как головоломки. Когда всё правильно — получается красиво. Я люблю, когда нужно подумать и догадаться. А ещё я прошла тест, и мне сказали, что я “табличный эксперт” — я очень обрадовалась!»

«Дочка сразу увлеклась. Сначала были сомнения: вроде простая табличка — и всё? Но потом я увидела, как она реально учится думать. Перестала бояться сложных задач, стала внимательнее и спокойнее, даже в школе это отметили. Формат с преподавателем подошёл идеально — объясняли очень доходчиво, и я сама начала лучше понимать, как можно учить ребёнка рассуждать, а не просто считать.»

Что говорят о курсе родители и дети

Аркадий, пап Георгия 1 класса
(Москва)

Нина Семеновна, мама Оли 2 класса
(Москва)

Карина 3 класс
(Москва)

Все направления, которые развивают нестандартное мышление

Олимпиадные курсы по Задачи на переливание

Хотите больше? Посмотрите другие курсы по нестандартным задачам

•Комбинаторика для детей →

•Пересечение множеств →

•Задачи на принцип Дирихле →

•Задачи на головы и ноги →

•Задачи на переливание →

👉 Выберите курс — и дайте ребёнку уверенность:
“Я могу сам”.

Комбинаторика

Табличные задачи

Пересечение множеств

Задачи на принцип Дирихле

Задачи на переливание

Задачи на головы и ноги

1

2

3

Освоив табличные задачи, ребёнок начинает быстрее решать нестандартные задачи, понимать взаимосвязи и принимать решения. Это основа для олимпиадной подготовки, математики в средней школе и повседневной жизни.

Курс помогает ученикам 1–4 классов освоить сложные задания через структуру и визуальные модели. Таблицы становятся инструментом, а не барьером. Ребёнок видит суть задачи — и может её решить.

Мы превращаем обучение в увлекательный процесс поиска решений и осознания принципов. Ребёнок учится анализировать, делать выводы и рассуждать — ключевые навыки XXI века.

Логическое мышление — фундамент для будущего успеха

Понятная математика — уверенность в себе и результат

Табличные задачи развивают интеллект и гибкость мышления

Почему стоит пройти курс по табличным задачам

Хочется, чтобы ребёнок решал сложные задачи — но не понятно,
с чего начать?

Получите бесплатную консультацию по курсу: разберёмся, подойдут ли табличные задачи именно вашему ребёнку, и покажем, как они помогают развить мышление, внимание и уверенность в себе.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ

1 на 1 с экспертом
Подберём формат обучения под возраст и уровень ребёнка
Расскажем, как проходят занятия и чем курс отличается от типовых уроков

Получите бесплатную консультацию по курсу

Как табличные задачи помогают ребёнку мыслить глубже и увереннее

Многие родители воспринимают табличные задачи как способ развлечь ребёнка или “прокачать логику”. На деле — это ключевой инструмент для развития структурного мышления, умения выявлять закономерности, анализировать связи и делать обоснованные выводы. Такие задачи формируют у ребёнка навык работать с данными: находить недостающую информацию, исключать невозможное, выбирать наиболее логичное решение.

Если ваш ребёнок умеет работать с таблицей — он будет увереннее справляться и с математикой, и с учебными задачами в других предметах. А в будущем — с аналитическими задачами в жизни и профессии.

Курс даёт не просто набор задач, а методику рассуждения, которую ребёнок сможет применять снова и снова — в школе и за её пределами.